Samstag, 16. Februar 2013

R.I.P. 'Best Ager Projekt'


Seit 2005 und verstärkt seit 2008 habe ich das Projekt auf meiner To-Do-Liste gehabt, jetzt wandert es - jedenfalls bei mir - auf die Not-To-Do-Liste.

Falls jemand mit meiner Unterstützung ein Best Ager Media oder Marketing Projekt angehen will, bitte melden!

Da dieses Blog noch täglich von zahlreichenInformationssuchenden gesucht, gefunden und aufgesucht wird, lasse ich 'Im Besten Alter' b.a.w. noch im Netz.

Danke für Ihren Besuch, das Interesse und Mitlesen!

Mittwoch, 13. Februar 2013

Studie: Senioren lesen auf Tablets besser ... bevorzugen aber (noch) die klassische pBuchs


(ganz so, wie der überwiegende Teil der Bevölkerung in unserer Republik)

Zu diesem Schluss kommen Franziska Kretzschmar,  Dominique Pleimling,  Jana Hosemann, Stephan Füssel, Ina Bornkessel-Schlesewsky, Matthias Schlesewsky (u.a.) in der Studie

Subjective Impressions Do Not Mirror Online Reading Effort: Concurrent EEG-Eyetracking Evidence from the Reading of Books and Digital Media

Das Paper wurde auf plosone.org veröffentlicht und kann dort online gelesen oder als PDF, Citation und XML heruntergeladen werden.

Der subjektive Eindruck (allgemein)


[Legende von oben nach unten: Tablet, eReader, pBook, keine Preferenz]


Das Medium mit den besten Leseeigenschaften



Dienstag, 12. Februar 2013

Empfehlungen für eine altersgerechte Webseitengestaltung





Dieses ePaper (26 Seiten) wurde vom ICT-Accessibility Lab ZHAW in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Gerontologie Uni Zürich (PDF Download) erstellt und gibt zum Teil sehr konkrete Empfehlungen zu (auch) seniorengerechen Gestaltung von Websites.

Der Inhalt

Teil 1: Webnutzung und das Altern

Teil 2: Altersgerechte Webseitengestaltung

1. Übersichtlichkeit und Aufbau
2. Benutzerführung und Navigation
3. Text und Sprache
4. Grafiken, Animation und Multimedia
5. Links
6. Suche
7. Aktualität, Beständigkeit und Robustheit
8. Kontaktinformation und Hilfestellungen
9. Registrierung und Formulare

Teil 3: Fazit und konkrete Umsetzung

Download PDF

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